Ethik

„Wenn du erkennst, dass es dir an nichts fehlt, gehört dir die gan­ze Welt.“ – Lao­tse

Im Mit­tel­punkt des Faches steht der Mensch, des­halb geht es in unse­rem Unter­richt um alle Fra­gen, die sich um Bezie­hun­gen der Men­schen zuein­an­der und zur Umwelt dre­hen. Das Ziel der Ethik besteht dar­in, für jeden einen Weg auf­zu­zei­gen, ein laut Aris­to­te­les gelin­gen­des (glück­li­ches) Leben zu füh­ren. So suchen wir zum Bei­spiel für Kon­flikt­si­tua­tio­nen ver­schie­de­ne Lösungs­mög­lich­kei­ten. Dabei bezie­hen wir stets his­to­ri­sche Kon­stan­ten und per­sön­li­che Erleb­nis­se der Lern­grup­pe in den Unter­richt mit ein. Dazu nut­zen wir kon­se­quent neue Medi­en als zen­tra­les Ele­ment des Unter­richts. Ein Höhe­punkt stellt das Pro­jekt „Mit Ver­ant­wor­tung“ dar, was in der neun­ten Klas­se durch­ge­führt wird. Hier kön­nen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre sozia­len Kom­pe­ten­zen ent­wi­ckeln und im All­tag z. B. an Grund­schu­len oder Pfle­ge­hei­men ihr Ver­ant­wor­tungs­be­wusst­sein trai­nie­ren.